¿Cómo es la escuela secundaria de la escuela secundaria número 4 de Zhengzhou?

La escuela secundaria No. 4 de Zhengzhou tiene conceptos y conceptos educativos avanzados.

La escuela secundaria está ubicada en el número 86 de Jingguang North Road, ciudad de Zhengzhou, 65.438.000 metros al oeste de la intersección de Zhongyuan Road y Jingguang Road. Es una escuela secundaria pública y una del primer grupo de "escuelas secundarias de calidad" en la ciudad de Zhengzhou. Ha recibido el título de Unidad Avanzada en Educación y Enseñanza durante 14 años consecutivos. Ha ganado sucesivamente el título de Unidad Nacional Avanzada en Educación Artística, Unidad Avanzada en el Sistema Educativo de la Provincia de Henan, Escuela de Demostración de Gestión Escolar basada en la Ley de la Provincia de Henan. Escuela de Satisfacción Popular de la ciudad de Zhengzhou y Escuela de Demostración de Educación Estética de la ciudad de Zhengzhou.

En 2019, la escuela secundaria abrió la "Clase Preparatoria Tian Ming", que está perfectamente conectada con la "Clase Tian Ming" de la Escuela Intermedia No. 4, brindando seis años de capacitación integrada en secundaria. escuela secundaria. En 2019, el número de estudiantes admitidos en escuelas secundarias modelo provinciales aumentó 3,1 veces en comparación con hace tres años, y el número de estudiantes de matemáticas de último año también aumentó 4,1 veces en comparación con hace tres años.

Escuela secundaria número 4 de Zhengzhou:

La escuela tiene 72 clases y más de 3.900 estudiantes. Hay 286 docentes, incluidos 3 docentes de grado especial, 69 docentes superiores, 65.438.065.438,07 docentes de primer nivel, 43 docentes troncales y líderes de asignaturas nacionales, provinciales y municipales, y 69 docentes con títulos de posgrado. ?

La Escuela Intermedia Zhengzhou No. 4 tiene como objetivo escolar "todo por el desarrollo sostenible de cada estudiante" y como objetivos de formación "el desarrollo integral y las fortalezas individuales". En la educación y la práctica docente a largo plazo, el espíritu escolar de "unidad, búsqueda de la verdad, innovación y educación", el espíritu docente de "rigurosa, buena orientación, dedicación y ejemplaridad" y el espíritu escolar de "estudiante, Se han formado "diligentes, reflexivos y competitivos", la escuela implementa activamente una educación de calidad, el nivel de investigación científica continúa mejorando, el personal docente continúa fortaleciéndose y la apariencia de la escuela continúa mejorando.

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