Caminando de camino hacia y desde el trabajo, la voz de "Hola, maestra" me trae un estado de ánimo feliz. Comencé el día de trabajo feliz y me fui a casa un poco cansado pero feliz. Los saludos de la profesora y compañeros fueron breves pero dulces, lo que me hizo sentir muy feliz.
Maestro, ¿ha estado trabajando duro recientemente? ¿Estás bien de salud? No puedo olvidar la alegría de la clase de educación física... No hay muchas cartas de los estudiantes, pero hay algunos sentimientos dulces al leerlas. Me siento bastante feliz.
Hola profesora. Estoy de vacaciones. Vine a verte. ¿cómo has estado? Bien, ¿cuántos días has vuelto? ¿Estás nervioso por estudiar recientemente? Cuando los estudiantes vinieron de visita, sentí un poco de dulzura en mi corazón y me sentí muy feliz.
El estudiante fue admitido en la escuela ideal y vino a mí con el aviso de admisión y me dijo: "Maestro, recibí el aviso de admisión". ’ O simplemente hizo una llamada telefónica y dijo: ‘Me admitieron en cierta universidad’. Poder ver crecer a los estudiantes puede satisfacer la "sensación de logro" de la mayoría de los maestros, especialmente cuando ven que los estudiantes que originalmente estaban rezagados se ponen al día y ayudan a los niños pobres a completar sus estudios cuando caen. Muchos maestros sienten que "no hay nada". mejor que esta profesión." Todo fuerte."
Mientras caminaba, alguien me saludó de repente. Cuando levanté la vista, pensé que me resultaba familiar, pero realmente no podía recordar quién era. Dijo que era mi alumno, en qué clase. Después de un tiempo, todavía podía decir de qué lección estaba hablando, pero todavía la recordaba claramente y jugó un cierto papel en su vida. En ese momento, ambos estábamos recordando el tiempo, su rostro estaba lleno de satisfacción y mi corazón estaba lleno de felicidad.
Para un docente es muy importante sentirse feliz todo el tiempo, porque eso no solo afecta su felicidad en la vida, sino que también afecta a sus alumnos. Sólo cuando el profesor esté contento los alumnos se sentirán felices. Los profesores primero deben ser amables consigo mismos, vivir una buena vida y alcanzar el nivel de una persona común, sólo así podrán estar calificados para ser buenos maestros. Las actividades profesionales de los docentes "no son sólo una contribución al crecimiento de los estudiantes, no sólo a la realización de tareas asignadas por otros, sino también un reflejo de su propio valor de vida y de su propio desarrollo". ¡Los docentes tienen razones y deben perseguir su propia felicidad con confianza! La felicidad que los profesores persiguen a lo largo de sus vidas es el encanto de tu personalidad, tu estilo de hacer las cosas, tus conocimientos y logros, y cada parte de ti será recordada por los estudiantes.
Los docentes no sólo deben darse cuenta de que enseñar y educar a las personas es su profesión, ¡sino también su carrera! Darse cuenta de que esta es su carrera y lo que busca durante toda su vida le permite permanecer siempre encantador y joven mientras disfruta de una sensación de logro y felicidad. Para los docentes de Educación Feliz, la educación no es sacrificio, sino disfrute; la educación no es repetición, pero la educación no es un medio para ganarse la vida, sino la vida misma; La vida de un maestro no tiene por qué ser necesariamente una carrera trascendental, pero debe ser como un lirio, que se desarrolla en flores y se condensa en frutos; debe ser como una estrella, que parece una lámpara desde la distancia y como un fuego; cerca. Cuando nos damos cuenta de que la vela de la vida debe "iluminar" tanto a los estudiantes como a nosotros mismos, debemos dedicarnos al ámbito del autodesarrollo y la superación personal para buscar un sentido a la vida y la búsqueda de la felicidad.
Ésta es la visión que tiene el profesor de la felicidad.