1. Objetivo del juego del espejo: ejercitar el juicio de los estudiantes y su capacidad de reacción rápida. Método de juego: Los estudiantes se paran (o se sientan) en parejas delante y detrás (o izquierda y derecha). Una persona, sin mover sus extremidades inferiores, realiza acciones como levantar una (ambas) manos, levantar hacia adelante y hacia los lados, rascarse las orejas, tocarse la nariz, señalar la boca, etc., y el otro estudiante hace lo mismo como si mirara. en un espejo. Si comete un error, falla y los dos cambian los roles y continúan.
2. Atrapa al "Cerdo" para cruzar el río
El objetivo del juego es permitir a los estudiantes dominar el método de inhalación profunda e incluso exhalación lenta, mejorar la capacidad pulmonar, y sentar las bases para la prueba de capacidad pulmonar en el examen de ingreso a la escuela secundaria.
Método de juego: Los alumnos se sientan en parejas delante y detrás del escritorio, dibujan una línea recta de 5 cm a cada lado del escritorio (paralela al borde), y cada alumno coloca un borrador cuadrado (o Lápiz, etc. ) detrás de la línea recta cerca de él. Al comienzo del juego, los dos jugadores se turnan para soplar la goma hacia adelante. Después de que la goma cruza la línea recta opuesta, gana el que sopla menos veces.