Interpretación del libro de texto
El artículo "Prometeo" es una adaptación de la mitología griega antigua. Condensa los conceptos de "Prometeo atado" y "Prometeo desencadenado". " describe en el orden del desarrollo de los acontecimientos que Prometeo no dudó en violar las reglas del cielo y robar valientemente el fuego del cielo para aliviar a la humanidad del dolor de no tener fuego, trayendo así luz y sabiduría a la humanidad, y con Zeus La conmovedora leyenda de la lucha indomable alaba el gran espíritu de Prometeo, que es compasivo, valiente, ingenioso y dispuesto a sufrir por la humanidad.
Este artículo se imparte en dos clases. El enfoque didáctico de la primera lección es principalmente permitir a los estudiantes leer el texto y comprender la idea principal del texto. El objetivo didáctico de la segunda lección es utilizar los materiales lingüísticos específicos del texto para comprender la hazaña heroica de Prometeo robando el fuego y comprender sus conmovedoras cualidades mediante la lectura de las frases clave del texto, a fin de cultivar la capacidad perceptiva y habilidades imaginativas; la dificultad es inspirar a los estudiantes. La admiración por el héroe Prometeo guía a los estudiantes a sacar fuerza del personaje y convertirse en una persona amable, desinteresada, fuerte y valiente.
Establecimiento de objetivos
1. Utilice los materiales lingüísticos específicos del texto para comprender la hazaña heroica de Prometeo robando el fuego.
2. Lea las oraciones clave del texto, comprenda la alta imagen de Prometeo, que es compasivo, valiente, ingenioso y dispuesto a sufrir por la humanidad, y cultive las habilidades de percepción e imaginación de los estudiantes.
3. Inspire a los estudiantes a respetar al héroe Prometeo, guíelos para que saquen fuerza del personaje y se conviertan en una persona amable, desinteresada, fuerte y valiente.
Ideas de diseño
Los "Estándares del plan de estudios chino" establecen claramente que la lectura es el comportamiento individualizado de un estudiante, y el análisis de los profesores no debe reemplazar la práctica de lectura de los estudiantes. Durante la enseñanza, el párrafo clave del quinto párrafo natural del texto se utiliza para organizar la enseñanza, lo que permite a los estudiantes sentir repetidamente el lenguaje del texto a través de una investigación independiente, concentrarse en estudiar, analizar palabras y oraciones y comprender la imagen alta. de Prometeo, rompiendo así hábilmente los puntos clave del texto.
"Enseñar con libros de texto, no con materiales didácticos". Los profesores, como organizadores, guías y promotores de las actividades de aprendizaje en la enseñanza, pueden captar la orientación valorativa del texto y profundizar la lectura y la imaginación de los estudiantes. , promoviendo así una mayor comprensión de las cualidades de Prometeo en los estudiantes, estimulando la reverencia por el héroe Prometeo y guiando a los estudiantes a sacar fuerza del personaje y convertirse en una persona amable, desinteresada, fuerte y valiente.
Preajustes de proceso
1. Revelar el tema, percepción de la primera lectura
1. Maestro: Hoy, aprendamos una historia de la mitología griega antigua. El título es ". Prometeo". Si ha visto una vista previa del texto, levante la mano. ¿Quién puede decir una palabra basada en el tema? Prometeo es el "dios" en la mitología y leyenda griega antigua, y también es un héroe. En esta lección, entremos en la historia, entremos en el héroe y saboreemos la grandeza del héroe.
Invite a los estudiantes a leer el texto libremente. Hay dos tareas: 1. Leer el texto correctamente y leer con fluidez; 2. ¿Resumir de qué trata el texto en unas pocas oraciones?
2. Intercambio de retroalimentación.
① Reconocimiento de palabras, lectura y escritura.
Prometeo, Apolo, Zeus, Dios del Fuego (Zhu Rong), Hércules
El líder ordenó el perdón, el hígado enojado, la indignación, el arco y la flecha, el águila
②Intercambia el contenido principal.
2. Concéntrate en "crear bienestar" y realizar la bondad.
1. Maestro: Prometeo es realmente un héroe. Al ver la trágica situación de la humanidad sin fuego, arriesgó su vida y resueltamente tomó el fuego del Dios del Fuego. Ante el castigo de Zeus y los consejos de Vulcano, las palabras de Prometeo fueron sonoras, poderosas y conmovedoras. Leamos repetida y cuidadosamente el quinto párrafo natural para leer la determinación de Prometeo.
(Curso proporcionado: ¿Qué hay de malo en trabajar en beneficio de la humanidad? Puedo soportar todo tipo de dolor, pero nunca admitiré mis errores, ¡y mucho menos devolveré el fuego!) (Lectura gratuita para estudiantes: lean juntos)
2. Compañeros de clase, Prometheus dijo: ¿Qué hay de malo en beneficiar a la humanidad? ¿Qué significa esta frase? ¿Qué es "beneficiar"? ¿Cuáles son algunas historias que conoces que benefician a la humanidad? ?
3. Maestro: Estudiantes, si tomar fuego realmente beneficia a la humanidad, entonces, por supuesto, no hay nada malo. Explore el primer y segundo párrafo natural del texto. ¿Puede subrayar una oración del primer y segundo párrafo natural para demostrar que Prometeo realmente está beneficiando a la humanidad al tomar el fuego? (Se muestran dos oraciones en el material didáctico). Lea estas dos oraciones libremente e intente explicarlas leyendo en voz alta. Esto es realmente una bendición.
①Hace mucho tiempo, no había fuego en el suelo, por lo que la gente tenía que comer alimentos crudos y pasar largas noches en la oscuridad interminable. (Comer cosas crudas, masticar pelo y beber sangre, ¿cuál es la diferencia entre eso y los animales y las bestias salvajes?)
② Desde la llegada del fuego, los humanos han comenzado a utilizarlo para cocinar alimentos, mantenerlos fríos. y calentar, y usar el fuego para ahuyentar el daño La bestia de la seguridad humana...)
4. Maestro: En los días sin fuego, la vida era tan miserable desde que hubo fuego, los seres humanos lo han hecho; tenía felicidad. Estudiantes, el signo de puntuación al final de la segunda oración es - ¿Qué significa? Utilicen su imaginación para escribir: Con fuego, ¿qué tipo de felicidad puede haber? (Curso proporcionado: Ya que hubo fuego)
5. Maestro: Sí, Prometeo tomó el fuego por la humanidad, salvó a la humanidad de una situación desesperada, trajo felicidad y esperanza a la humanidad. Esto claramente está beneficiando a la humanidad. No es de extrañar que las palabras de Prometeo sean tan sonoras y conmovedoras. Léanlas juntos (Curso proporcionado: ¿Qué hay de malo en beneficiar a la humanidad? Puedo soportar todo tipo de dolor, pero nunca admitiré mis errores, ¡y mucho menos devolveré el fuego! !)
3. Concéntrate en el "dolor" y siéntete fuerte
1. Maestro: Sí, "¿Qué hay de malo en "beneficiar a la humanidad"? Puedo soportar todo tipo de dolor. ¡Pero nunca lo haré! ¡No admitirá sus errores, y mucho menos devolverá el fuego!" Esto es lo que dijo Prometeo, y así lo hizo. Pida a los estudiantes que exploren rápidamente el texto y encuentren qué párrafos naturales describen específicamente el dolor sufrido por Prometeo. (Párrafos naturales 6, 7 y 8)
2. Maestro: Lea libremente los tres párrafos naturales 6, 7 y 8 y piense en lo que soportó Prometeo (Por defecto: ¿dolor sin fin? dolor prolongado, dolor desgarrador, dolor insoportable...)
3. Maestro: Sí, el dolor que soportó Prometeo es ilimitado, largo, desgarrador e insoportable. Lea los párrafos 6, 7 y 8 del texto en silencio y con atención, piense qué oraciones se centran en el dolor de Prometeo y subráyelas.
4. Pide a los alumnos que lean atentamente las frases que han subrayado y elijan una para leerla repetidamente. Posteriormente competiremos para ver quién puede encarnar el significado de Prometeo leyendo en voz alta.
Lectura y comunicación
◆El material didáctico se presenta de forma aleatoria: las manos y los pies de Prometeo llevaban anillos de hierro y estaba encadenado a un alto acantilado. No podía moverse ni dormir y sufría el viento y la lluvia día y noche. (¿Por qué enfatizaste "muerto"? ) (Leíste "viento y lluvia" muy en serio. ¿Por qué? ¿Te pareció ver algo?) (Vuelve a leer la oración: El castigo es muy cruel y doloroso, pero Prometeo simplemente se negó a ceder. En su corazón, siempre tuvo esa creencia——)
◆Curso proporcionado: El cruel Zeus envió otra águila feroz para ganar, y se paró sobre Prometeo todos los días. De rodillas de Misius, usó su boca afilada para picotear su hígado.
(Lee esta frase en voz baja. ¿Esas palabras son como un buitre, picoteando tu corazón? Énfasis en "mal"; muestra la imagen del buitre: este es el buitre, este es el que trae dolor infinito a nuestro héroe. Águila, ¿qué? ¿Qué tipo de pájaro es este? Énfasis en "hígado" - El profesor Yu quiere pedir a los estudiantes que presten especial atención a la palabra "hígado". ¿Sabes por qué si el destino es desafortunado, podemos perder una mano si es desafortunado? destino, podemos perder una pierna (combinado con el terremoto de Sichuan; para salvar vidas, a algunas personas desafortunadas que fueron enterradas tuvieron que amputarles las piernas), ¡pero no podemos vivir sin un hígado de todos modos!) (Vuelva a leer la frase: El castigo es tan cruel y el dolor tan largo, pero Prometeo simplemente no se rinde. En su corazón, siempre existirá esa creencia——)
5. Maestro: ¿Sabes? ¿Que días tan dolorosos continuarán? ¿Hasta cuándo? Leamos juntos el octavo párrafo del texto. (Se muestra el material del curso; Prometeo ha estado encadenado en ese terrible acantilado durante muchos años). Estudiantes, ¿adivinen cuántos años son estos "muchos años"? Treinta mil años, ¿es mucho tiempo? el bolígrafo y cambie "muchos" por "treinta mil", luego lea esta oración y lea la dolorosa extensión.
5. Maestro: Estudiantes, por la felicidad de la humanidad y por la esperanza de la humanidad, ¡Prometeo soportó un dolor tan cruel! ¿Su dolor de corazón? Por favor, cierren los ojos y escuchen en silencio, escuchen la lectura del maestro. Escuche la música de llanto y crea que el dolor soportado por Prometeo se convertirá en una imagen presentada frente a usted con incomparable claridad. (El material didáctico muestra las oraciones y el maestro proporciona lecturas de muestra)
6. Maestro: Abre los ojos, ¿puedes decirme qué viste? ¿Quién vio la expresión del héroe? ¡Qué cruel y prolongado fue el dolor que soportó Misius! Leamos juntos en voz alta y leamos en voz alta el dolor en nuestros corazones. (Los estudiantes leen la música juntos)
7. Maestro: Durante treinta mil años, no importa cuán cruel y prolongado fuera el dolor, Prometeo siempre cumplió su promesa - (estudiantes) Puedo soportar todo tipo de eso. Es doloroso, pero nunca admitiré mis errores, ¡y mucho menos devolveré el fuego!
4. Enfrentarme al héroe directamente y expresar mis emociones con un bolígrafo
1. Estudiantes, después de aprender esto Debes sentir más, Prometeo es un dios, pero también un héroe, un héroe que se mantiene erguido. Estos héroes son dignos de ser elogiados por los humanos de generación en generación. Escuchemos este "Himno a Prometeo".
(Presentación del curso)
Himno a Prometeo
¿Quién es? Que la llama de la esperanza salte en la larga noche?
¿Quién es? ¿Sufres de tortura pero no te arrepientes?
¡Ah, gigante, eres tú quien trajo el fuego a la humanidad, lo trajiste, lo trajiste!
Aunque Dios está deliberadamente en contra. tú——
Las montañas son empinadas, cadenas de hierro están atadas a tu cuerpo, el sol es como fuego y la lluvia es como caer a cántaros -
Pero las pesadas cadenas de hierro pueden sólo cierra tu cuerpo,
Pero ¿cómo puedo cerrar tu corazón?
Prometeo, eres un dios y un héroe
El fuego espiritual que nos has dado ¡seguramente durará para siempre, transmitido de generación en generación!
2. Los profesores y los estudiantes cooperan para escribir poemas adicionales (que traen luz, traen esperanza, traen felicidad; fuertes, amables, desinteresados, valientes)
3 Profesor: Estudiantes, "Prometeo" es sólo una historia mítica. ¿En qué idioma del texto crees que se trata de una historia mítica?
4. Prometeo es un dios en la mitología griega antigua. Hay muchos otros dioses como este que eliminan daños como este para las personas; , hay muchas historias que benefician a la humanidad. Invite a los alumnos a leer libremente este pasaje del paquete de información de la página 151 del texto. (Cursos proporcionados: Prometeo es un dios en la mitología griega antigua. En la mitología griega antigua, también están Zeus, el rey de los dioses, Apolo, el dios del sol, Poseidón, el dios del mar, Hades, el dios de Plutón, y Atenas. la diosa de la sabiduría, Na, etc. Hay muchos mitos y leyendas relacionados con ellos, como la historia del Toisón de Oro, la Guerra de Troya, la historia del rey Edipo y la historia de Teseo librándose del daño al pueblo. , que son todos muy atractivos.
) Piénselo, ¿por qué deberíamos aprender esos cuentos de hadas (aprender héroes nos hace a cada uno de nosotros ser más amables, más desinteresados, más valientes y más fuertes).
Diseño de pizarra
p>Prometeo (dios héroe) es amable y valiente
Toma el fuego para beneficiar a la humanidad y es fuerte y desinteresado