Características de un ensayo de 30 palabras sobre los tulipanesLos tulipanes, también conocidos como lirios, pertenecen a la familia de las Liliáceas y son plantas herbáceas perennes. Se propaga a partir de bulbos subterráneos. A principios de la primavera, se arrancan los tallos de las flores y la parte superior adquiere forma de copa. Las flores son enormes y coloridas, incluyendo amarillas, blancas, rojas, violetas y violetas, entre las cuales el negro es raro y precioso. La forma de la flor es variable, a veces con rayas y manchas, o doble. Es una flor ornamental de fama mundial. Los tulipanes son considerados un símbolo de belleza, solemnidad, lujo y éxito, y también representan confesiones de amor y bendiciones eternas. Los tulipanes vienen en muchos colores y diferentes colores representan diferentes significados. En la mitología romana, Tulip es la hija de Brat. Para escapar del amor ilusorio de Belznu, el dios del otoño, le pidió a la diosa de la castidad, Diana, que se convirtiera en flor. Por tanto, los tulipanes silvestres tienen una connotación casta. Los tulipanes holandeses son mundialmente famosos. Es la flor nacional de los Países Bajos y se planta en casi todos los hogares. Hoy en día, los Países Bajos son el mayor productor de tulipanes y bulbos del mundo. ——————Tulipa, una flor mundialmente famosa, también conocida como: loto extranjero, almizcle, incienso de jade. Familia: Liliaceae Tulip es una especie de tulipán con alto valor ornamental. Es una flor famosa y popular en todo el mundo en la actualidad. El tulipán es una hierba perenne con bulbos achatados y cónicos y haces de corteza marrón. La altura de la planta es regordeta y los tallos y hojas son lisos y polvorientos. Hay de 3 a 5 hojas, oblongas u ovaladas, de color rosa, de 10 a 21 cm de largo y de 1 a 6 cm de ancho; de 2 a 3 yemas basales, más anchas, y de 1 a 2 yemas del tallo; Las flores son trípodes de un solo tallo, grandes, erguidas, parecidas a un bosque, de color magenta, a menudo de color púrpura oscuro en la base. Cada flor tiene 6 pétalos, incluido 1 pistilo y 6 estambres. La flor parece digna y colorida, como una copa de vino alta. Tiene colores brillantes, como la brisa primaveral, lo que hace que la gente se sienta relajada y feliz. Se reproduce en otoño y florece de abril a junio. La parte posterior de la cápsula está agrietada y las semillas son planas. Los tulipanes son originarios de las zonas costeras de China, Asia Central y Türkiye. Según su nombre original Tulipa, significa "hermoso turbante" en turco. . Los primeros tulipanes cultivados en Europa fueron introducidos desde Turquía y cultivados por primera vez en Orly. Ya en el siglo XVII, se plantó especialmente en los jardines reales del Imperio Otomano para que los nobles reales lo observaran. Fue introducido en los Países Bajos por los floristas en 1863. Para promocionar sus productos inventaron una historia: En la antigüedad, una hermosa niña vivía en un magnífico castillo y tres guerreros se enamoraron de ella al mismo tiempo. Uno de ellos le regaló una corona. espada; una pepita de oro para uno. Pero ella no amaba a nadie, así que tuvo que rezarle al Dios de las Flores. La Diosa de las Flores se dio cuenta de que el amor no se puede forzar, así que convirtió la corona en una flor, la espada en una hoja verde, la pepita de oro en un bulbo y juntos se convirtieron en un tulipán. La historia se difundió y profundizó el amor de la gente por ella, y muchas personas se sintieron orgullosas de poseer la variedad novedosa. En el mercado de flores, los comerciantes aprovechaban para regatear e incluso cambiaban una vaca por una cabeza de semilla. El cultivo holandés es muy famoso y se ha convertido en producción comercial. Muchos holandeses se hicieron ricos cultivando tulipanes. Seleccionada como flor nacional por el público, se ha convertido en el principal "país de los tulipanes", vendiéndose bien en más de 120 países, representando más del 80% de las exportaciones totales del mundo y convirtiéndose en los "Cuatro Tesoros Nacionales" del Países Bajos junto con molinos de viento, queso y zuecos. China comenzó a introducirlo en el siglo XIX. Los tulipanes son ricos en color y se cultivan en muchas variedades. Debido a que los tulipanes tienen el potencial de "hacer que la hija del emperador se preocupe por casarse", muchos expertos dedican todo su tiempo a cultivar nuevas variedades. Según las estadísticas, en el mundo existen más de 8.000 tipos de tulipanes. Las formas de las flores incluyen forma de copa, de cuenco, de huevo, esféricas, de lirio, de dos pétalos, etc. Los colores incluyen blanco, rosa, morado, marrón, amarillo, naranja, etc., con diferentes tonalidades, de un solo color o de varios colores. Los períodos de floración incluyen temprano, medio y tardío. A menudo se utilizan varios colores para plantar macizos de flores geométricos, o se plantan en diferentes variedades en céspedes, bosques y riberas. Su nombre es vertiginoso. Por ejemplo, una flor amarilla con puntos rojos en sus pétalos se llama "Sangre del Rey", una flor roja con rayas en sus pétalos se llama "Antorcha Olímpica", una flor roja con pétalos entrelazados se llama "Beso de Amante", etc. Especialmente después de que el ex escritor francés Alexandre Dumas elogiara una especie de tulipán negro llamado "Viuda Negra" como "impresionantemente hermoso", los tulipanes negros se hicieron aún más famosos y fueron considerados tesoros raros por los fanáticos de las flores. De hecho, esta variedad es sólo morada y negra, no negra pura. "La tierra y el agua nutren los talentos." El encanto de los tulipanes fascina a muchas personas. Muchos parques y atracciones turísticas famosos del mundo son inseparables de él. En los parterres de flores de la Casa Blanca en Estados Unidos y del Museo del Louvre en Francia, innumerables turistas acuden cada año para contemplar y apreciar su belleza. No sólo eso, también es el material floral más valioso en arreglos florales artísticos. Su tallo floral puede medir entre 40 y 50 cm de largo.

Ya sea una botella alta, un cuenco poco profundo, un cilindro redondo o un lavabo cuadrado, cuando se inserta parece particularmente elegante y delicado, fresco y atemporal, lo que hace que la gente nunca se canse de él. Los tulipanes prefieren condiciones soleadas o seminubladas con inviernos cálidos y húmedos y veranos frescos y ligeramente secos. Apto para suelos franco arenosos con rico humus y buen drenaje. Es difícil conservar semillas en el Sur y la mayoría de ellas deben importarse del extranjero.

€‹en realizar una actividad en inglés. Luego, de acuerdo con los pasos específicos dados, a través de discusiones grupales, división del trabajo y cooperación, investigación y entrevistas, recuperación de datos, informes de comunicación y otras formas de actividades, haga una cosa en inglés y finalmente presente los resultados del aprendizaje, complete creativamente el aprendizaje. tareas y cultivar el lenguaje Capacidad de aplicación integral. Muchas escuelas primarias y secundarias en los Estados Unidos también tienen Project, que es similar a la parte Project de Oxford High School English. Sin embargo, el autor cree que Project en las escuelas estadounidenses se centra más en proyectos, tiene un sabor más fuerte de aprendizaje basado en la investigación y requiere mayores habilidades por parte de los estudiantes. A menudo requiere que los estudiantes dediquen mucho tiempo a explorar fuera del aula, a veces una semana, dos o incluso un mes, y solo presenten los resultados y los trabajos en el aula. El diseño de la parte del proyecto de inglés de Oxford High School se basa en las condiciones nacionales de los estudiantes chinos. Las tareas se completan principalmente en el aula. Cabe decir que está más en línea con las condiciones nacionales de China y es más práctico. Cuando el libro de texto "Oxford High School English" se utilizó por primera vez en las escuelas secundarias de la provincia de Jiangsu, la mayoría de los profesores de inglés de las escuelas secundarias nunca antes habían estado en contacto con este libro de texto. No estaban completamente familiarizados con el sistema del libro de texto y no lo entendían completamente. diseño del libro de texto. Además, influenciados por los conceptos de enseñanza tradicionales, carecen de comprensión del aprendizaje por indagación y el aprendizaje por investigación, por lo que la mayoría de los profesores de inglés tienen malentendidos al abordar las secciones del proyecto. Básicamente, la parte del proyecto se trata como instrucción de lectura tradicional. Con el tiempo, el nuevo concepto de material didáctico no se ha implementado en absoluto. La enseñanza del inglés, sin duda, ha vuelto al antiguo camino de la enseñanza del inglés tradicional y, naturalmente, la reforma de la enseñanza se ha convertido en una charla vacía. A continuación, el autor toma la Unidad 1 como ejemplo para explicar brevemente cómo manejar Project correctamente. 1. Cambiar conceptos y distinguir correctamente entre lectura y enseñanza por proyectos. La sección de proyecto de cada unidad del libro de texto proporciona materiales de lectura relacionados con el tema de la unidad, pero el papel de los materiales de lectura aquí es completamente diferente a la enseñanza de lectura anterior. Los profesores deben distinguir y manejar correctamente la enseñanza, y ya no pueden centrarse en la comprensión de los materiales de lectura y la mejora de la capacidad de lectura de los estudiantes. Por ejemplo, la Unidad 1 proporciona dos materiales de lectura, que solo brindan a los estudiantes ejemplos de cómo realizar actividades extracurriculares y formar clubes escolares, para que los estudiantes puedan inspirarse e interesarse en realizar actividades en inglés. Los proyectos reales deberían centrarse en animar a los estudiantes a diseñar carteles y crear clubes escolares mediante el debate, la comunicación y la colaboración. Por lo tanto, cuando los profesores se ocupan de los materiales de lectura, sólo necesitan que los estudiantes comprendan los métodos y procedimientos para crear clubes. Las consultas de categorías de artículos de revistas se pueden encontrar en la biblioteca de revistas. Información de lectura 1: (1) ¿Quién fundó la estación de radio? (4) Qué hace el club de radio: todas las mañanas durante los exámenes al final del año escolar Materiales de lectura 2: (1) Nombre del club escolar 2. Anime a los estudiantes a hacer cosas en inglés y a aprender y dominar el inglés a través de actividades. Los profesores deben incorporar el concepto de enseñanza de "aprender haciendo" en la enseñanza, tomar como línea principal la provisión de temas, utilizar las actividades como forma y combinar orgánicamente temas, funciones, tareas y estructuras. El título de la Unidad 1 es "Vida escolar" y "Establecimiento de un nuevo club escolar" en el proyecto es solo una continuación del título de toda la unidad. Durante las primeras horas de estudio, los estudiantes comprenden mejor el tema de la vida escolar y dominan mucho vocabulario y patrones de oraciones sobre la vida escolar y las actividades extracurriculares. Palabras como requerido, informado, permitido, preparado para, etc. ¿Qué tipo de actividades escolares le gustan? ¿Cómo es la vida escolar de tus sueños? Estructura de la oración de igualdad. Por lo tanto, cuando los profesores se ocupan de la parte del proyecto, deben alentar a los estudiantes a utilizar con valentía el vocabulario y los patrones de oraciones aprendidos en esta unidad, e implementar el "hacer cosas" en materiales de lectura o en actividades como discusiones en grupo, división del trabajo y cooperación. , diseñar proyectos y mostrar resultados. Filosofía de enseñanza de "Escuela Secundaria". 3. Actualizar los conceptos educativos y penetrar en la concepción docente del aprendizaje basado en la investigación. Si Project se imparte como una clase de lectura o si algunos profesores simplemente abandonan esta parte, significa que una proporción considerable de los conceptos educativos de los profesores están desactualizados y atrasados. De hecho, la creatividad de los estudiantes es muy maleable y los profesores pueden permitir que los estudiantes exploren, investiguen y enciendan sus chispas de sabiduría de manera segura. Lo que los profesores deben hacer es dar a los estudiantes la orientación y el estímulo correctos. Al comienzo del año escolar, el autor escuchó el proyecto de un profesor en la Unidad 1 y quedó profundamente conmovido.
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