Preguntas del examen de contratación de profesores de arte sobre conocimientos profesionales (80 puntos)
1. Preguntas para completar: (16X1,5 = 24 puntos)
1. Los "Estándares del plan de estudios de arte" se pueden dividir en cuatro áreas de aprendizaje basadas en los métodos de las actividades de aprendizaje de arte: modelado, expresión, diseño, aplicación, apreciación, revisión, síntesis y exploración.
2. el campo de exploración integral se divide en tres niveles: el primero es (integrar todas las áreas de estudio del arte en uno); el segundo es la combinación del arte y otras disciplinas; el tercero es (la conexión entre el arte y la sociedad real)
3. La primera pintura de la antigua China. La pintura real es una pintura en seda del Período de los Reinos Combatientes.
4. (Gaoyuan), Shenzhen (Pingyuan).
5. La dinastía Qing fue el apogeo de las pinturas del Año Nuevo chino, y sus tres principales áreas productoras fueron (Yangliuqing, Tianjin), Weixian, Shandong y Taohuawu. Suzhou.
6. Las pinturas chinas se clasifican según sus temas, incluyendo pinturas de figuras, pinturas de paisajes y (pinturas de flores y pájaros) en tres categorías principales.
7. el Renacimiento italiano son Leonardo da Vinci, (Miguel Ángel) y (Rafael)
8. Las tres formas de columnas de la arquitectura de los templos en la antigua Grecia eran dóricas, (jónicas) y (corintias). >
2. Preguntas de opción múltiple (8X2=16 puntos)<. /p>
1. (c) El Ministerio de Educación promulgó el borrador experimental de los "Estándares Nacionales para el Currículo de Arte" para los nueve años. etapa de educación obligatoria
A. julio 2000 B. noviembre 2000. C. julio 2001 D. noviembre 2001
2 El óleo de gran formato “Ceremonia de Fundación” es una obra. del período de la Nueva China (b)
A. Jin Shangyi B. Dong Xiwen C, He Kongde D, Wang Shikuo
3 El objetivo general del curso se expresa en tres. dimensiones, a saber, conocimientos y habilidades; proceso y método: (a)
A. Emoción, Actitudes y valores B. Emociones, actitudes y visiones del mundo C. Emociones, métodos y valores. Emociones, métodos y visiones del mundo
4. El autor del óleo "La libertad guía al pueblo" es (b). /p>
5. El famoso pintor campesino durante el Renacimiento europeo es (c)
A Holbein B. Miller C. Bruegel D. Dürer
6. del óleo "Rastreadores en el Volga" es (b)
A Surikov B. Repin C. Kramskoy D. Levitan
7. Río durante el Festival Qingming" del pintor de la dinastía Song, Zhang Zeduan, es (d )
. A. Perspectiva paralela B. Perspectiva angular C. Perspectiva oblicua D. Perspectiva dispersa
8 El autor de la obra representativa de la pintura de paisajes de la dinastía Song del Norte, "Viajar por arroyos y montañas" es (b. ).
A. Zhang Zeduan B. Fan Kuan C. Ma Yuan D. Huang Gongwang
3. Preguntas de respuesta corta: (20 puntos)
1. describe la impresión Escuela del Impresionismo (6 puntos)
Respuesta: La Escuela del Impresionismo, nacida en Francia a finales del siglo XIX, es una escuela de arte que hizo época en la historia de la pintura occidental. Pintores representativos como Manet, Renoir y Monet consideraban la "luz" y el "color" como los principales objetivos de la pintura. Abogaban por salir del estudio, representar escenas naturales y utilizar técnicas rápidas para captar la impresión del momento. Haz que la imagen parezca fresca. Lleva el nombre de la "Impresión del amanecer" de Monet.
2. Describir brevemente el área de aprendizaje "Diseño o Aplicación" en los estándares del plan de estudios de arte. (7 puntos)
Respuesta: El campo de "diseño y aplicación" se refiere al uso de ciertos materiales y medios materiales para diseñar y producir, transmitir e intercambiar información en torno a ciertos propósitos y usos, y embellecer la vida y el medio ambiente. Un área de estudio que desarrolla la conciencia del diseño y las habilidades prácticas.
3. ¿Quién creó el "método de pintura sin huesos" en la pintura china? ¿Cuáles son las características principales? (7 puntos
Respuesta: El método de pintura sin huesos es un método para pintar objetos directamente con colores sin utilizar líneas de tinta.
Se dice que el método de pintura sin huesos fue creado por Xu Chongsi En la dinastía Song del Norte, hubo muy pocos pintores. Yun Shouping a principios de la dinastía Qing fue el maestro que revivió este método de pintura, que tuvo una gran influencia en los tiempos modernos. También es más apropiado utilizar papel cocido, porque no utiliza líneas de tinta, por lo que utiliza espacios en blanco. La "línea de agua" se utiliza para dividir las hojas delanteras y traseras o la relación entre pétalos, que tiene sabor a blanco. versus negro
) 4. Preguntas y respuestas (2X10=20 puntos)
1 ¿Quiénes son los "ocho excéntricos de Yangzhou"? ¿Cuáles son sus características artísticas?
Respuesta: Los ocho excéntricos de Yangzhou no se refieren específicamente a ocho individuos. De hecho, generalmente se refieren a un grupo de pintores con personalidades artísticas distintivas y estilos extraños que representan a Yangzhou. círculo de pintura Ya son pintores literatos profesionales o pintores profesionales que se han convertido en literatos.
Sus características más comunes son: aprender de la naturaleza, expresar individualidad, utilizar métodos propios, especializarme en la pincelada a mano alzada, enfatizar la similitud espiritual, ser íntegro y educado.
Las más famosas son las siguientes:
Las pinturas en tinta de ciruelas, bambúes, figuras y paisajes de Jin Nong.
Las orquídeas y bambúes de Zheng Xie, como "Bamboo Cluster" y "Orchid, Bamboo and Stone".
Las flores de ciruelo de Wang Shishen y Li Fangying.
Flores a mano alzada de Li Eel.
Los personajes de Huang Shen y Luo Pin.
Pequeñas flores y pájaros a mano alzada de Hua Yan.
Pinturas de paisajes de Gao Xiang.
2. A partir de ejemplos didácticos concretos, hablar sobre ¿cómo evaluar en el proceso de enseñanza del arte?
Parte del examen público ***
1 Preguntas para completar en blanco: (0,5 puntos por cada espacio en blanco, ***5 puntos)
1. Es la base para la compilación de libros de texto, la enseñanza, la evaluación y las propuestas de exámenes. Es la base para la gestión y evaluación nacional de los cursos. Debe reflejar los requisitos básicos del país para los estudiantes en diferentes etapas en términos de conocimientos y habilidades (procesos y métodos). ), actitudes y valores emocionales.
2. La nueva "Ley de Educación Obligatoria" estipula: Los docentes disfrutan de los derechos estipulados por la ley, cumplen las obligaciones estipuladas por la ley y deben ser leales al pueblo.
3． La "Ley Docente" estipula: Los docentes deben mejorar continuamente sus estándares profesionales
4. La estructura de conocimientos de los profesores incluye conocimientos básicos (científicos y culturales) extensos, conocimientos (profesionales) profundos y sistemáticos y conocimientos teóricos educativos profundos.
5． La preparación de lecciones es una prueba del sentido de responsabilidad y profesionalismo de cada docente. Para preparar las lecciones, los docentes deben hacer un buen trabajo en tres aspectos: (estudiar materiales didácticos), comprender a los estudiantes y (diseñar métodos de enseñanza).
2. Preguntas de opción múltiple: (Solo una respuesta por cada pregunta es consistente con el significado de la pregunta, 1 punto por cada pregunta, ***5 puntos)
1. La "Ley de Educación" estipula: Mejorar los docentes Los medios para fortalecer la calidad de los docentes incluyen (d) ① capacitación ② evaluación ③, recompensas ④ capacitación
A, ①②③ B, ①②③④ C, ②③④ D, ①②④.
2. Profesor de clase El trabajo comienza desde el principio (c
A. Evaluar la conducta de los estudiantes B. Educar a los estudiantes individualmente C. Comprender y estudiar a los estudiantes D. Organizar grupos de clase
3. "Ética profesional de los docentes de escuelas primarias y secundarias" Los requisitos específicos para la "unidad y cooperación" en el Código son (b) ① ser modestos y prudentes, respetar a los camaradas, aprender unos de otros y ayudarse unos a otros. ② mantener el prestigio de otros maestros entre los estudiantes ③ preocuparse por los camaradas con quienes está estrechamente relacionado ④ preocuparse por el colectivo, mantener el honor de la escuela, * **Crear un espíritu escolar civilizado
A, ①②③ B, ①②④ C, ②③④ D, ①③④
4. Cierto estudiante es vivaz, activo, optimista, flexible, le gusta hacer amigos y tiene una amplia gama de pasatiempos, pero tiene poca estabilidad y le falta. perseverancia y es propenso a cambiar cuando las cosas cambian.
Su tipo de temperamento pertenece a (a)
A, Sanguíneo B, Colérico C, Flemático D, Depresivo
5. La forma básica de implementar la educación moral en las escuelas es (a )<. /p>
A. Actividades docentes B. Actividades sociales C. Actividades extraescolares y extraescolares D. ***Actividades de la Liga Juvenil y Jóvenes Pioneros
3. 10 puntos )
1. ¿Cuáles son los requisitos específicos de “amor y dedicación al trabajo” en el “Código de Ética Profesional del Profesorado de Educación Primaria y Secundaria”? (4 puntos)
Respuesta: Establecer ideales profesionales
Fortalecer las responsabilidades profesionales
Mejorar las habilidades profesionales
2. ¿Habilidades en las escuelas secundarias? ¿Métodos de enseñanza? (Escriba al menos tres) ¿Cuál es la base para seleccionar y utilizar los métodos de enseñanza?
Respuesta: método de conferencia, método de conversación, método de discusión, método de guía de lectura, método de demostración, método de visita, método de experimento y pasantía, método de práctica, método de investigación
Conceptos básicos: 1. Enseñanza propósitos y requisitos de la tarea. 2. La naturaleza de la asignatura y las características de los materiales docentes. 3. Características de los estudiantes. 4. Tiempo, equipo y condiciones de enseñanza.