Examen académico para graduados de la escuela secundaria de la provincia de Zhejiang de 2006
Ciencias
Instrucciones para los candidatos:
1. El trabajo completo vale 200 puntos y la duración del examen es de 120 minutos. El examen tiene 8 páginas, 4 preguntas principales y 39 preguntas pequeñas.
2. Las respuestas a este trabajo deben estar en las posiciones correspondientes 1 y 2 en la hoja de respuestas, y no será válido si se realiza en el examen. La Hoja de Respuestas I * * * tiene 1 página, la Hoja de Respuestas II tiene * * * 3 páginas.
Utilice un bolígrafo o bolígrafo para completar su nombre y número de boleto de admisión en las posiciones correspondientes en las hojas de respuestas 1 y 2.
4. Masas atómicas relativas que se pueden utilizar en este volumen: H-1 C-12o-16 Cl-35,5 Ca-40.
Recordatorio: revise las preguntas detenidamente y respóndalas con atención. ¡Creo que lo harás bien!
Prueba de examen 1
Utilice un lápiz para ennegrecer los corchetes o cuadros correspondientes al número de boleto de admisión y el nombre del sujeto en la hoja de respuestas 1, y luego comience a responder las preguntas.
a. Preguntas de opción múltiple (esta pregunta tiene 20 preguntas, cada pregunta vale 4 puntos, con una puntuación máxima de 80 puntos. Por favor elija una opción correcta que coincida con el significado de cada pregunta. No lo son. Se descontarán puntos
1. Hoy es 12 de junio en el calendario gregoriano y 17 de mayo en el calendario lunar. Puedes ver la fase lunar anoche.
2. Juegos Olímpicos de Beijing. "Juegos Olímpicos Verdes" El significado de "verde" incluye "ciudad verde, vida verde, consumo verde y desarrollo armonioso del hombre y la naturaleza". Los "Juegos Olímpicos Verdes" deben comenzar desde mí y las pequeñas cosas que nos rodean. ." Las prácticas del concepto "verde" son
A. Desechar las pilas usadas a voluntad
B. No olvide apagar las luces al caminar y no olvídese de cerrar el grifo cuando se lave las manos.
c Trate de reducir el uso de palillos de madera, servilletas, bolsas de plástico y otros artículos desechables.
D. a los compañeros de clase, no envíe tarjetas de felicitación en papel
3 Si los átomos de hidrógeno se representan con "●", los átomos de oxígeno se representan con "○" y el modelo de moléculas de agua se puede representar como <. /p>
A.○ C. D
4. Se pueden realizar los siguientes organismos.
A. Panda c. Carpa herbívora
5. Los siguientes aparatos eléctricos no dependen de ondas electromagnéticas para funcionar.
A. Olla arrocera b. Horno microondas c.
6.UDMH es un combustible común en la propulsión de cohetes. Su fórmula química es C2H8N2, que pertenece al compuesto b elemento metálico c óxido d elementos no metálicos.
7. Para proteger el entorno ecológico de la Antártida, los científicos que visitan la Antártida no sólo deben sacar de la Antártida la basura no degradable, como los plásticos, sino también los desechos domésticos, como las heces. Es porque la Antártida carece de productores. b. c. tiene pocos descomponedores d. carece de las instalaciones necesarias para vivir
8 Para que el mismo manzano dé frutos para producir diferentes variedades de manzanas, se pueden utilizar los siguientes métodos de reproducción. p>A. Acodo b. Corte c. Injerto d. Propagación de semillas
9. Cambio de estaciones b. El agua fluye hacia las zonas más bajas c. Terremotos d. El sol sale por el este y se pone por el oeste
10. p>
11. Los siguientes incidentes expuestos por los medios involucran cambios químicos.
A. Uso de cera de parafina industrial para "embellecer" frutas b. Fumigar hongos negros con gas producido al quemar azufre. p>
p>
c. Leche en polvo mezclada con almidón para hacer leche en polvo de calidad inferior D. Vino falso mezclado con alcohol industrial y agua
12. , leyendo libros y periódicos, necesitamos procesar una gran cantidad de información. Las partes principales que procesan esta información son
A. La médula espinal b. >
13. Masticamos con cuidado durante un rato. El arroz nos resultará dulce. Esto se debe a que
A. El arroz es dulce. b. Parte del almidón del arroz se descompone en maltosa.
C. Parte de la proteína del arroz se descompone en aminoácidos d. Parte de la grasa del arroz se descompone en glicerol y ácidos grasos.
14. "Miles de martillos han tallado las montañas profundas y el fuego sigue ardiendo; no tengo miedo de los huesos rotos, pero quiero seguir siendo inocente en el mundo". "Oda a la cal" contiene cierto significado. conocimiento científico. El poema "Quema Taixian con fuego" describe vívidamente la reacción química: CaCO3 Cao+CO2 ↑, el tipo de esta reacción es
A. Reacción de desplazamiento b. Reacción de descomposición d. /p>
15. El túnel Taikunshan, el segundo túnel más largo del ferrocarril Yongtaiwen, está en construcción, con una longitud total de unos 7 kilómetros. Una vez finalizado, si un tren pasa por este túnel a una velocidad de 210 kilómetros por hora, tardará aproximadamente
A,2 segundos B,2 minutos C.0,5 horas D.2 horas
16. Para proteger los derechos e intereses de los consumidores, un determinado departamento técnico de supervisión de calidad realizó inspecciones aleatorias de productos de alambre en el mercado y descubrió que el diámetro del núcleo de cobre en una determinada marca de alambre era significativamente menor que el diámetro marcado en el manual del alambre, lo que resulta en una resistencia excesiva. Del análisis de los factores que afectan la resistencia del conductor, la razón principal que afecta la resistencia del conductor es que no cumple con las especificaciones.
A La longitud del conductor b. el conductor c. Material d. La temperatura del conductor
17. Un compañero de clase aprendió de la información que algunos extractos de hojas o pétalos de color púrpura tienen propiedades similares a la solución de prueba de tornasol. Si quisiera saber si las campanillas moradas tienen esta propiedad, ¿cuál de los siguientes grupos de sustancias debería dejar caer en un extracto de pétalos para observar?
A. Vinagre y agua alcalina con jabón b. Vinagre y yogur c. Agua azucarada y yogur d. Vinagre y agua salada
18. que son menos El área de tensión pequeña y la presión aumentada son: A. Use hilo fino para cortar la plastilina al hacer el contorno b Use hilo rojo para tejer nudos chinos.
C. Átate los cordones de los zapatos para evitar que se aflojen. d. La cuerda se enrolla alrededor de la pila para ayudar a atar el bote.
19. En junio de este año, Estados Unidos construirá una plataforma de observación en el Gran Cañón. Está construido en la pared oeste del Gran Cañón en forma de U, a 1.200 metros de altura desde el fondo del valle. Se llamó "Puente Peatonal" y se muestra en la imagen. Si una piedra con una masa de 0,1 kg cae desde la plataforma de observación al fondo del valle durante la construcción, el trabajo realizado por la gravedad de la piedra es (g es 10 N/kg).
A.12 julios B.1200 julios C.1.2×105 julios D.1.2×106 julios.
20. En el experimento de medir la potencia eléctrica de una pequeña bombilla, cuatro estudiantes de una clase conectaron el circuito como se muestra en la figura, y la conexión correcta es
Examen Prueba 2
Utilice un bolígrafo o bolígrafo para escribir las respuestas de esta prueba en la posición correspondiente en la hoja de respuestas 2.
2. Preguntas de respuesta corta (esta pregunta tiene 10 preguntas, 20 espacios, cada espacio vale 3 puntos, * * * 60 puntos).
21. La adolescencia es un período importante de desarrollo físico y mental en la vida de una persona. La figura muestra la curva de tasa de crecimiento en altura de hombres y mujeres en un lugar determinado. Responda las siguientes preguntas:
(1) A representa la curva de cambio de la tasa de crecimiento en altura (seleccione "masculino" o "femenino").
(2) La diferencia de apariencia entre A y B durante la adolescencia se llama características sexuales primarias.
(3) Los expertos recomiendan que los adolescentes coman más alimentos ricos en (llenos de "proteínas", "azúcar" o "grasas"), porque es la principal materia prima para el crecimiento de las células humanas y la reparación de los tejidos.
22. Como se muestra en la imagen, en el experimento para estudiar las características de imagen de un espejo plano, para determinar la posición de la imagen de la plastilina en A, debe seleccionar A en la imagen ( complete "Espejo plano" o "Placa de vidrio delgada"), la imagen formada por plastilina a través de A (rellene "real" o "virtual").
23. Explorar el universo es un tema eterno de la humanidad. La siguiente tabla muestra las características atmosféricas de tres planetas descubiertos por los científicos. Responda las siguientes preguntas:
(1) Venus tiene un fuerte efecto invernadero debido a su atmósfera densa y su alto contenido de gas.
Características atmosféricas del planeta
Urano es principalmente hidrógeno y metano.
Venus tiene una atmósfera densa, en la que el dióxido de carbono representa el 97%.
La atmósfera de Marte es muy fina, y el dióxido de carbono representa el 96%
(2) Más de 2/3 de la masa del cuerpo humano es uno de los propósitos del " La oportunidad" en Marte es identificar si existe materia.
(3) A medida que la crisis energética se intensifica, los científicos han dirigido su atención al universo en el proceso de desarrollo de nuevas fuentes de energía. Urano es rico en hidrógeno y metano, lo que lo convierte en una potencial gasolinera espacial. Escribe la ecuación química para la combustión de hidrógeno en oxígeno.
24. Hangzhou, Ningbo y Wenzhou son las tres ciudades importantes de nuestra provincia. Según el mapa, podemos determinar la longitud y latitud aproximadas de Hangzhou. La siguiente tabla es el pronóstico de temperatura y calidad del aire para Hangzhou-Ningbo en un día determinado. Como se puede ver en la tabla, la ciudad con peor calidad del aire entre los tres lugares ese día es.
Nombre de la ciudad, índice de contaminación de los principales contaminantes, nivel de calidad del aire
Partículas respirables de Hangzhou 101 ~ 121ⅲ1 (contaminación leve)
Partículas respirables de la ciudad de Ningbo 78 ~ 98ⅱ (bueno)
Partículas inhalables de Wenzhou 66 ~ 86ⅱ (bueno)
25. Hay una gran cantidad de energía geotérmica en la tierra, que calienta continuamente el agua subterránea y aumenta la energía del agua. Cuando brota del suelo, forma fuentes termales en la superficie. Después de que el agua se caliente hasta que hierva, continúe calentando la temperatura del agua (seleccione "continuar aumentando" o "mantener sin cambios").
26. Como se muestra en la figura, es un diagrama esquemático del cabezal de grabación de la grabadora. Al grabar, el sonido primero se convierte en corrientes eléctricas de distintas intensidades. Cuando la corriente pasa a través de la bobina del cabezal de grabación, la bobina es conductora, creando un espacio en el núcleo A.
27. La imagen muestra la clasificación de los seres vivos según semejanzas y diferencias. Por ejemplo, las similitudes entre las criaturas de Tipo A son: respirar con pulmones durante toda su vida; las similitudes entre las criaturas de Tipo B son: (elija "vivíparas" u "ovíparas").
28. Al estudiar la germinación de semillas de guisantes, coloque las semillas de guisantes sobre algodón en una placa de Petri, configure los siguientes cuatro conjuntos de experimentos y registre las condiciones de germinación después de unos días:
Algodón en el experimento Después de unos días de germinación a la temperatura nacional local (°C).
El tallo oscuro 23 no germina.
Tanto el 23 oscuro como el húmedo brotaron
El 23 acrílico secado con luz no germinó.
Ding Guangwu Shi 23 todos brotaron.
(1) Seleccione dos grupos para un experimento comparativo para estudiar si las semillas de guisantes requieren agua para germinar.
(2) De estos cuatro grupos de fenómenos experimentales, se puede concluir que las semillas de guisantes definitivamente no son necesarias para la germinación.
.
29. En el experimento de observación de células epiteliales orales humanas con un microscopio, dos estudiantes, A y B, hicieron películas temporales y las observaron bajo un microscopio de baja potencia. El objeto observado se muestra en la figura.
El efecto de observación de un compañero de clase fue mejor; otro estudiante tuvo un efecto de observación pobre porque se dejó algo en la película temporal.
30. El cuerpo humano es un conductor. La siguiente tabla muestra los valores de la corriente eléctrica que pasa por el cuerpo humano y la reacción correspondiente del cuerpo humano:
Corriente (miliamperios) 10 30 100
Reacción del cuerpo humano
La sensación de descarga eléctrica,
Las personas pueden liberarse y sentir un dolor intenso,
los nervios lo adormecen por un corto tiempo.
El corazón de las personas deja de latir
La resistencia entre las manos de personas con piel seca es de aproximadamente 1×105ω. Cuando la piel está húmeda, la resistencia puede caer a 1,5×103ω. Cuando la piel está húmeda, una persona puede sentir una descarga eléctrica simplemente aplicando voltaje entre sus manos.
3. Preguntas de indagación experimental (esta pregunta tiene 5 preguntas y 15 espacios, cada espacio vale 2 puntos, máximo 30 puntos)
31. Se usaron vasos vacíos del mismo tamaño para crear el dispositivo experimental como se muestra en la figura, y el dispositivo se ajustó pegando plastilina en el fondo del vaso para que la varilla de luz estuviera equilibrada en una posición horizontal. A medida que vierte lentamente dióxido de carbono, que es más denso que el aire, en el vaso vacío de la derecha, un lado de la varilla caerá.
32. El sudor del cuerpo humano es salado. Un compañero de clase supuso que el sudor podría contener cloruro de sodio e iba a hacer un experimento exploratorio. Pensó en dos formas de extraer el sudor. Método 1: use un gotero de goma para absorber directamente suficiente sudor y transfiéralo a un vaso de precipitados, y luego agregue una cantidad adecuada de agua destilada para diluirlo. Método 2: lávese las manos sudorosas en un recipiente con agua del grifo y luego transfiera el sudor; agua limpia del grifo al vaso. El método es correcto.
Bajo la guía de la maestra, utilizó el método correcto para extraer el sudor y realizó los siguientes experimentos:
(1) Tome una cantidad adecuada de solución de extracción del tubo de ensayo y colóquelo en la solución de nitrato de bario. No aparece ningún precipitado blanco, lo que indica que hay ácido sulfúrico y sulfatos en el sudor.
(2) Tome una cantidad adecuada del extracto del tubo de ensayo y colóquelo en la solución de nitrato de plata. Se descubre que aparece un precipitado blanco, pero el precipitado no se disuelve después de agregar ácido nítrico diluido. . Se puede deducir que la fórmula química del precipitado blanco es.
(3) Verter una cantidad adecuada de la solución de extracción en un recipiente evaporador, calentar y evaporar, de forma que aparezcan pequeñas partículas similares a la sal.
¿Crees que puede concluir que "estas pequeñas partículas son cloruro de sodio" basándose en el experimento de tres pasos anterior?
33. Cierto grupo experimental científico obtuvo los datos experimentales que se muestran en la Tabla 1 durante el experimento de mezcla de alcohol y agua. Después del cálculo y el procesamiento, se obtuvieron los datos de la Tabla 2.
Tabla 1 Tabla 2
Número de serie experimental: Volumen de agua (ml) Volumen de alcohol (ml) Volumen total antes de mezclar (ml) Volumen total después de mezclar (ml)
1 87,8 12,2 100 98,8
2 66,2 33,8 100 97,7
3 44,4 55,6 100 96,4
4 16,7 83,3 100 97,6
p>5 8,2 91,8 100 98,5
Experimento núm. Reducción de volumen después de mezclar (ml) Fracción de masa de etanol en la solución mezclada (%)
1 1,2 10
2 2,3 20
3 3,6 50 p>
4 2,4 80
5 1,5 90
(1) Según los datos de la Tabla 2, utilizar la "fracción másica de alcohol" en la solución mixta para dibujar el alcohol y la curva de "reducción de volumen" del agua después de mezclar.
(2) Según los datos proporcionados en la Tabla 2, se puede concluir que cuando la fracción de masa de alcohol en la solución mezclada es %, el volumen disminuye más obviamente después de mezclar.
(3) Se puede concluir de la Tabla 2 o de la figura que, bajo la premisa de que el volumen total de alcohol y agua antes de mezclar permanece sin cambios, cuando la "fracción de masa de alcohol" en la solución mezclada aumenta , la cantidad de alcohol y agua aumentará. El patrón de cambio de "reducción de volumen" después de mezclar el agua es el siguiente.
34. "Algunas enfermedades infecciosas se pueden transmitir al darse la mano, y lavarse las manos con frecuencia puede reducir la cantidad de patógenos transmitidos por las manos". como se muestra en la imagen. Antes del experimento, coloque el medio de cultivo de levadura esterilizado en la placa de Petri; ambas partes A y B deben lavarse las manos y desinfectarse. Antes de cada apretón de manos, el Partido B sumerge una gasa de algodón esterilizada en la solución de cultivo que contiene levadura y se limpia las manos por todas partes.
Paso 1: El grupo A le da la mano al grupo B, se lava las manos y usa el pulgar 1 para practicar.
Presiona la base tres veces para cerrarla inmediatamente.
Paso 2: Después de estrecharle la mano nuevamente a la Parte B, la Parte A usa directamente su pulgar sin lavarse las manos.
Presione el soporte N° 2 tres veces y cubra inmediatamente.
Paso 3: Coloque las dos placas de Petri en la incubadora al mismo tiempo y métalas en la incubadora.
Cultivar a 28°C durante 24 horas y observar.
Con base en el experimento anterior, responda las siguientes preguntas:
(1) Después de 24 horas de cultivo, si hay más colonias de levadura en el medio de cultivo de la placa de Petri n.° 1 , luego Verifique la conclusión.
(2) Este experimento utilizó levadura en lugar de microorganismos patógenos para verificar esta conclusión.
(3) En el experimento, la levadura en las uñas no se observó inmediatamente, sino después de cultivar en el medio de cultivo durante un período de tiempo.
Las ventajas de este método son.
35. Al jugar al bádminton, los estudiantes descubrieron que las plumas rotas afectarían la distancia de vuelo, la velocidad y la estabilidad del bádminton. Después de la discusión, decidieron comenzar con el método simple de caída libre de un bádminton para explorar el impacto de la rotura de las plumas en la velocidad de caída del bádminton.
Bádminton
Pin Pai Golondrina Golondrina Golondrina Golondrina Jiang Jiang Jiang.
El número de plumas rotas es 0 2 8 0 4 8.
(1) Recogieron 6 bádmintons del estadio, como se muestra en la siguiente tabla:
En tu opinión, debes elegir tres bádminton numerados.
(2) Después de que los estudiantes A y B seleccionaron correctamente tres bádminton, diseñaron los siguientes planes:
Estudiante A: Suelte tres bádminton desde el tercer piso al mismo tiempo. Compare la secuencia de aterrizaje y repita tres veces.
Estudiante B: Suelta tres bádmintons desde el tercer piso y mide la velocidad cuando tocan el suelo.
Por favor comente los planos de diseño de los estudiantes A y B: El que es fácil de operar y factible es el plan del estudiante. Para que las conclusiones experimentales sean más confiables, proporcione sugerencias sobre sus procedimientos experimentales.
(3) Usando la misma potencia y la misma forma de jugar al bádminton, los nuevos bádminton de diferentes marcas vuelan de manera diferente. Crees que la posible razón de este fenómeno es la diferencia entre las diferentes marcas de bádminton.
4. Análisis y cálculo (esta pregunta tiene cuatro preguntas, la pregunta 36 tiene 6 puntos, la pregunta 37 tiene 8 puntos, la pregunta 38 tiene 6 puntos, la pregunta 39 tiene 10 puntos, ***30 puntos).
36. En los últimos años ha aparecido en algunas zonas de mi país gripe aviar altamente patógena. Para evitar la propagación de la epidemia, es necesario sacrificar las aves enfermas de las zonas afectadas y enterrarlos y desinfectarlos los gallineros. El virus de la influenza aviar tiene poca capacidad de supervivencia en ambientes alcalinos, de alta temperatura o en soluciones como permanganato de potasio e hipoclorito de sodio. Por favor responda:
(1) Entre las siguientes medidas, la desinfección de los gallineros es ineficaz.
A. Rociar agua limpia b. Rociar agua de cal c. Rociar solución de hipoclorito de sodio
(2) El sacrificio y el entierro de aves enfermas en áreas epidémicas son medidas para prevenir la propagación de enfermedades infecciosas. .
A. Controlar la fuente de infección b. Cortar la ruta de transmisión c. Proteger a los grupos susceptibles
(3) La solución de KMnO4 se puede utilizar para la desinfección y el estado de valencia de el manganeso en KMnO4 es la valencia.
37. La imagen muestra dos conjuntos de dispositivos de extracción de gases comúnmente utilizados en los laboratorios. Por favor responda:
(1) Al preparar dióxido de carbono a partir de ácido clorhídrico diluido y piedra caliza en el laboratorio, se debe utilizar un dispositivo si se calienta en el laboratorio una mezcla sólida de acetato de sodio anhidro y cal sodada; producir metano, se debe utilizar un dispositivo Utilice este dispositivo.
(2) Si 73g de ácido clorhídrico diluido con una fracción de masa de soluto del 10% reaccionan con suficiente piedra caliza para generar dióxido de carbono, la ecuación química es:
CaCO3+2 HCl = CaCl 2+H2O+ CO2↓Pregunta:
①La masa de cloruro de hidrógeno en ácido clorhídrico diluido antes de la reacción es de gramos.
(2) La masa de dióxido de carbono producida después de la reacción (requiere cálculo de fórmula).
38. Incluso si la batería no se utiliza después de cargarla, la energía almacenada se irá perdiendo gradualmente, pero su voltaje cambia muy poco y puede considerarse constante. Como se muestra en la imagen, el voltaje es de 12 V y la capacidad es de 15 A. Gráfico H que muestra el cambio de la capacidad restante de una determinada marca de batería a lo largo del tiempo. En la actualidad, este tipo de batería se puede almacenar durante 6 meses después de estar completamente cargada y usarse para alimentar lámparas con un voltaje nominal de 12 voltios y una potencia nominal de 36 vatios. Pregunta:
(1) La capacidad de la batería es "15A?h", es decir, la batería suministra energía al aparato eléctrico con una corriente de 1 A y puede funcionar durante 15 horas cuando la batería está apagada; suministra al aparato eléctrico una corriente de 2 A, puede funcionar durante algunas horas.
(2) ¿Cuántos amperios consume esta lámpara cuando emite luz normalmente?
(3) ¿Cuántos julios de electricidad puede proporcionar como máximo una batería almacenada durante 6 meses para esta lámpara?
39. En mayo de 2006, David, un mago que ha recibido una formación profesional de larga duración. Brian vivió en el acuario durante 177 horas. El frasco de vidrio de Brian es esférico y tiene un volumen de aproximadamente 7,5 m 3. Está lleno de agua. Su cuerpo está sumergido en agua y conectado con el mundo exterior a través de dos tubos, uno de los cuales es un catéter y el otro se utiliza para respirar.
(1) Durante este período, la energía necesaria para mantener las actividades vitales de Brian fue proporcionada directamente por sus propias acciones.
(2) Si Brian expulsa todo el gas CO2 que exhala al agua del frasco de vidrio, el valor del pH del agua disminuirá. La razón principal es (expresada mediante una ecuación química).
(3) Brian casi no se siente afectado por la gravedad en el agua. Actualmente, China está utilizando métodos similares para entrenar a los astronautas para que se adapten a la vida espacial. La razón por la que casi no me afecta la gravedad en el agua es.
A. La fuerza de soporte del contenedor se equilibra con la gravedad. b. La gravedad y la flotabilidad están casi equilibradas. c. La flotabilidad es mucho mayor que la gravedad.
(4) El volumen corporal de Brian es de aproximadamente 70 decímetros3. ¿Cuántos n de fuerza de flotación experimenta cuando está completamente sumergido? (La densidad del agua en el tanque de vidrio sigue siendo 1,0 × 103 kg/m3 y G es 10 N/kg).
Documentos de examen académico para graduados de la escuela secundaria de la provincia de Zhejiang de 2006
Respuestas estándar científicas
1 Preguntas de opción múltiple:
1-5. DADCA 6-10 ACCCA 11-15 BDBCB 16-20 BAABB
2 Preguntas de respuesta corta:
21. >
22. La placa de vidrio delgada está vacía
23 (1) Dióxido de carbono (2) Agua (3) 2H2+O2 = = = 2H2O
24. Está ubicado a 1200 de longitud este, 300 de latitud norte.
25. El interior (calor) sigue siendo el mismo.
26. Campo magnético
27. Vivíparo
28. Partido A y Partido B (o Partido B)
29. Burbuja
30.15V
3. Preguntas de investigación experimentales:
31. Correcto
32. AgCl (3) no está incluido.
33.(1)
(2)50%
(3) Aumentar primero y luego disminuir
34.(1 ) B (2) Evitar que los microorganismos patógenos invadan el cuerpo humano y causen enfermedades (todos con respuestas razonables)
(3) Aumentar el número y los individuos de levadura, facilitar la observación experimental y hacer que el experimento sea más preciso . (Se otorgan puntos por todas las respuestas razonables)
35 (1) ABC (o DEF) (2) A realiza el experimento sin viento (se otorgan puntos por todas las respuestas razonables) (3) Gravedad (Puntos) se otorgan por todas las respuestas razonables).
4. Preguntas de cálculo:
36.(1)A (2)A (3)+7
37.(1)一(2) 7,3 (3) 4,4 gramos
38. (1) 7,5 (2) 3a (3) 518400 julios
39. (3)B (4)700 bovinos.