1. La forma negativa de todos, no todos... (o: todos...no) significa "no todos...", "no todos..." Por ejemplo: No todos. los hombres pueden ser maestros. (= Todos los hombres no pueden ser maestros.) No todos pueden ser líderes. No todo el bambú crece alto 2. La forma negativa de ambos, no… ambos (o: ambos… no) “No ambos. ." Por ejemplo: No quiero ambos libros. Ambas (las) ventanas no están abiertas. 3. Negación de cada... Fórmula "No todos... es..." Por ejemplo: No todos los libros están educativo (o: no todos los libros son educativos). No todos los libros son educativos. No a todos les gusta este libro. Esta flor no se ve en todas partes. siempre)..." Por ejemplo: No siempre está tan triste. No siempre está así. Triste. 5. Lo negativo de enteramente, totalmente, enteramente y bastante "no completamente...", "no completamente.. ." Por ejemplo: Nunca se puede confiar plenamente en las empresas *** an. No se puede confiar plenamente en los empresarios. No se sintió del todo satisfecho. No estoy del todo de acuerdo. Lo que hizo no fue del todo correcto. 6. La forma negativa de todo el tiempo "no siempre es..."...", "Puede que no siempre sea..." Por ejemplo: Un hombre tonto no comete un error todo el tiempo. Un hombre tonto no siempre puede cometer un error un error 7. La negación de no... y... a menudo es negada por y. Por ejemplo: No habló clara y correctamente. Esta película no es interesante ni instructiva. Ella no puede cantar ni bailar. Si reemplazas y con o no, las siguientes dos partes quedarán completamente negadas. No habló clara ni correctamente. todo, ambos, cada. Si palabras como siempre, enteramente, en total, completamente, bastante y todo el tiempo se usan como negaciones completas, entonces se deben usar respectivamente las palabras negativas totales correspondientes, como no, ninguno, ninguno, nadie. , nunca, no (nunca)… en absoluto, etc. Por ejemplo: Todos pueden hacerlo——Ninguno de ellos puede hacerlo Ambos son buenos.——A ninguno de los dos les gusta——Nob.
A nadie le gusta. Siempre llega tarde. —— Nunca llega tarde. Anónimo Trilogía en tiempo futuro ¡Hola, niños y niñas! La gente espera con ansias el futuro, pero ¿conocen la "trilogía" del tiempo futuro? No sé mucho. Bueno, veámoslo juntos. Primera parte: descripción general del tiempo futuro simple El tiempo futuro simple expresa una acción o estado de existencia que ocurrirá en un momento determinado en el futuro. acciones que ocurrirán frecuente o repetidamente en el futuro. A menudo y expresan adverbios de tiempo futuro se usan juntos, como: mañana, la próxima semana, en 2008, etc. Por ejemplo: Li Lei visitará a su abuela mañana por la mañana. Competencia de estructura 1. La estructura "be going to + forma base verbal" se usa para expresar lo que se va a hacer según la intención subjetiva o según el plan, que significa "planificar, ser". expresar lo que va a pasar a partir de signos, en su mayoría refiriéndose a especulaciones subjetivas personales. Por ejemplo: Mira las nubes. Va a llover. Mira estas nubes, va a llover. se refiere a la predicción de cosas futuras a corto o largo plazo, expresando subjetividad personal. Intenciones e invitaciones a solicitar opiniones o expresar cortesía. En el lenguaje escrito, se usa principalmente en primera persona en el lenguaje hablado, se puede usar en cualquier persona; Por ejemplo: Te mostraré mis fotos el próximo lunes. Te las mostraré el próximo lunes. Mira mi foto. Tercera parte: Cambio de patrón de oración. Muestra 1. La oración interrogativa general con la estructura de "estar yendo a". form" es mover la forma correspondiente de be al comienzo de la oración, es decir, "¿Are/Is/Am+subject+going to+ Verb base + other?". La oración negativa es agregar not después de la forma correspondiente del verbo be. Por ejemplo: (1) Van a jugar al fútbol esta tarde (Oración afirmativa) (2) ¿Van a jugar al fútbol esta tarde? (Pregunta general) (3) No van a jugar al fútbol esta tarde (Negativa). oración) 2. La pregunta general con la estructura de "shall/will + forma base verbal" es mover will o will hacia adelante al comienzo de la oración, es decir, "¿Shall/Will + sujeto + forma base verbal + otro?" ". La oración negativa debe agregar no después de will o will. Por ejemplo: (1) Nuestro maestro regresará muy pronto. (Oración afirmativa) (2) ¿Nuestro maestro regresará muy pronto? (Pregunta general) (3) Nuestro maestro no regresará muy pronto. (Oración negativa). Los pequeños puntos de conocimiento de Shen Chunchun: patrones de oraciones doradas para expresar "crecimiento" 1. crecimiento creciente 1.... suman... aumentado, por ejemplo: La cantidad total de... sumó 14 mil millones de libras (14%) en 1994. 2. saltar a/dispararse a…, por ejemplo: El total de días de trabajo perdidos se disparó a 10 millones en 1979. 3.…un aumento de aproximadamente…por ciento comparado con... por ejemplo: En agosto se reportaron hasta 39 accidentes automovilísticos, lo que indica un aumento de alrededor del 79% con respecto a
comparado con el número del 4 de enero.…para experimentar un aumento/inclinación…con crecimiento, por ejemplo: El consumo de tabaco está experimentando una inclinación,5,