2012 coincide con el 110 aniversario de la fundación del colegio y el 20 aniversario de la fundación de Zunhua. La escuela celebró una importante ceremonia de celebración, con una actuación de Tai Chi a gran escala en el segundo año de la escuela secundaria y una actuación de gimnasia grupal a gran escala en el primer año de la escuela secundaria. La escena es grandiosa y emocionante.
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Principios de enseñanza
Durante muchos años, la escuela secundaria Zunhua No. 1 siempre se ha adherido al principio de “administrar estrictamente las escuelas y la enseñanza, e implementar plenamente la política educativa del partido, resaltar la idea de tomar la enseñanza como centro, servir a la enseñanza de todo corazón y servir a los maestros y estudiantes de todo corazón, aprovechar al máximo las ventajas de las escuelas secundarias clave y mejorar vigorosamente la calidad de la educación y la enseñanza. , construyendo un espíritu escolar de primera clase, logrando resultados de primera clase y esforzándose por entrar entre los 1.000 mejores del país". Tomando "patriotismo, disciplina, diligencia e innovación" como el espíritu de "trabajo duro, dedicación desinteresada y espíritu de equipo" como el espíritu de la Escuela Secundaria No. 1 de Zunhua; tomando "encontrar los métodos correctos, aprovechar los eslabones débiles, sentar una base sólida, cultivar capacidades y mejorar la eficiencia" como el espíritu modelo de enseñanza; con la filosofía educativa de "todo para los estudiantes, todo para los estudiantes", exploramos constantemente nuevos métodos educativos y de enseñanza y formamos nuestras propias características de gestión escolar. En términos de gestión escolar, se han formulado una serie de normas y reglamentos prácticos para situar la gestión escolar en un camino científico y estandarizado. En el trabajo docente, debemos considerar la formación de docentes excelentes como un gran avance, aumentar la intensidad de la reforma de la enseñanza y la investigación y explorar constantemente nuevos modelos de enseñanza. En términos de gestión estudiantil, fortalecemos la educación moral, tomamos como líder la escuela de aficionados para estudiantes de secundaria y llevamos a cabo educación multinivel, multiángulo, tridimensional y en red para los estudiantes a través de periódicos de pizarra, radio, temas. reuniones de clase, conferencias temáticas, concursos de oratoria y otras formas de trabajo ideológico y político.
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Logros docentes
A lo largo de los años, especialmente en los últimos años, la Escuela Intermedia Zunhua No. 1 ha trabajado en conjunto y ha logrado logros notables. Resultados en varias tareas: desde 65438 hasta Después de ganar el Campeonato de la ciudad de Tangshan en 0996, permaneció invicto durante ocho años consecutivos y ocupó el primer lugar durante seis años. En 1999, los resultados del examen de ingreso a la universidad ocuparon el primer lugar entre escuelas similares del mismo nivel en la provincia de Hebei; en 2001, 2003 y 2009, capacitó a Zhao, el mejor académico en ciencias, Jason, y el mejor académico en artes liberales en Hebei; Provincia respectivamente. En 2004, el segundo grupo de estudiantes universitarios superó la marca de 900 por primera vez, ocupando el primer lugar entre escuelas similares en Tangshan; en 2010, el segundo grupo de estudiantes universitarios con 1.380 estudiantes ganó el campeonato en Tangshan durante tres años consecutivos; desde 1984, ganó el título de "Unidad Civilizada de la Provincia de Hebei" diez veces en 20 años consecutivos. En 2003, ganó el título de "Colectivo Bandera Roja del 8 de Marcha Nacional" y ha recibido muchos títulos honoríficos como "Provincia de Hebei"; Grupo Avanzado de Educación Moral, Escuela de Demostración de Educación Moral de la ciudad de Tangshan", "Escuela fuerte del examen de ingreso a la universidad de la ciudad de Tangshan" y otros títulos honoríficos. La exitosa experiencia de establecer una escuela del partido amateur para estudiantes de secundaria se presentó como un discurso típico en la "Conferencia de trabajo ideológico y político para estudiantes de secundaria" celebrada conjuntamente por el Departamento de Organización del Comité Central del Partido Comunista de China y el Comisión Estatal de Educación. La educación de calidad centrada en actividades extracurriculares de ciencia y tecnología, educación en tecnología laboral y actividades de práctica social ha sido ampliamente elogiada por la sociedad y los estudiantes y ha logrado excelentes resultados. Sólo de 1999 a 2004, 32 estudiantes de la Escuela Secundaria No. 1 de Zunhua ganaron premios a nivel provincial o superior, y 3 estudiantes ganaron premios a nivel nacional o superior.
Para mejorar aún más el nivel de funcionamiento de las escuelas y lograr un gran desarrollo educativo, la escuela secundaria Zunhua No. 1 continuará ampliando la escala de funcionamiento de las escuelas, con nuevos conceptos educativos y sistemas de gestión científica. , equipo de enseñanza avanzado, excelente personal docente, ambiente de enseñanza elegante, esforzándonos por estar entre los 1000 mejores del país.
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Actividades destacadas
Zunhua No. 1 Middle School presta atención a la formación integral de los estudiantes y organiza actividades únicas para enriquecer la vida diaria de los estudiantes. , como reuniones de elogios del Primero de Mayo, fiestas de Año Nuevo, reuniones deportivas, carreras de relevos de conocimientos básicos, competencias de carrera, concursos de oratoria, competencias de Tai Chi, etc.
Conferencia de elogios del Primero de Mayo
Para poder elogiar a los estudiantes destacados, la escuela secundaria Zunhua No. 1 recompensará a los estudiantes destacados cada Primero de Mayo. Hay cinco premios principales: modelo de aprendizaje, cuadro de clase destacado, estrella moral, novato literario y deportivo y Premio Vela Dorada. Entre ellos, el Golden Sail Award es el premio más alto para estudiantes.
Fiesta de Año Nuevo
Cada día de Año Nuevo, el colegio organiza una fiesta para cada clase. El ambiente era cálido, alegre y pacífico.
Día del Deporte
El rasgo más distintivo de los Juegos son las actuaciones de entrada de cada clase. Durante los tres minutos de cada clase, los estudiantes pueden dar rienda suelta a sus talentos e imaginación, utilizando diversos accesorios para realizar sus propias actuaciones únicas.