Curseware (curso) es un software de curso producido de acuerdo con los requisitos del programa de enseñanza, mediante la determinación de los objetivos de enseñanza, el análisis del contenido y las tareas de enseñanza, la estructura de la actividad docente y el diseño de la interfaz; basarse en La producción de material didáctico se basa en las condiciones reales del curso. Los principios para crear material didáctico son los siguientes:
1. La importancia de la cientificidad se refleja en la ciencia del contenido. pero del programa de estudios y los materiales didácticos. Incluso si todos los ejemplos deben verificarse para detectar errores científicos.
2. Orientación: el material educativo que trajo no se puede utilizar porque no está diseñado para sus estudiantes. Solo usted sabe qué aprendieron la última vez, qué aspectos deben fortalecerse esta vez y qué estudiantes necesitan materiales ampliados. Cuanto más contenido haya en el material didáctico, no será mejor lo que se pueda decir. No está incluido en el material didáctico, solo se necesita profundizar en la memoria.
3. Fiabilidad: Son necesarios efectos apropiados más que sofisticados, pero una presentación fluida y correcta es más importante. Si hay un vídeo, puedes reproducirlo solo. Aunque parezca un poco incoherente, está en consonancia con la práctica docente, porque necesitas este tiempo para que los alumnos lo digieran.
Información ampliada:
Principios de diseño del material didáctico:
1. Principios educativos: objetivos de enseñanza claros, resaltar los puntos clave y las dificultades, y tener una enseñanza flexible. La forma y Los objetos de enseñanza deben estar dirigidos.
2. Principios heurísticos: incluyen principalmente heurísticas de interés, heurísticas de metáforas y heurísticas de temas.
3. Principio científico: El material didáctico debe ser capaz de expresar correctamente el contenido del conocimiento de la materia.
4. Principio artístico: la calidad artística del software educativo se refleja en las imágenes y la información transmitida por la interacción persona-computadora.
5. Principio técnico: la naturaleza técnica del software educativo se mide principalmente a través de diversas estructuras de datos, estructuras de programa, técnicas de control y confiabilidad de operación en el programa.
Enciclopedia Baidu-Curso